【竢实•新闻速递】@龙的传人:跟着连小娃,遇见奇妙龙文化!
@龙的传人:跟着连小娃,
遇见奇妙龙文化!
“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”时逢甲辰龙年,无锡市连元街小学三四年级的“小学究们”利用假期,聆听历史,挖掘一脉相承的龙文化,开启了一场以“龙”为线索的研学之旅。
溯
龙
之
源
溯
龙
每一次与博物馆的相遇,
都是一次与历史的隔空对话。
在这里,
我们聆听着关于龙的回响。
寻“龙”之旅怎么可以少了博物馆?连小的“小学究们”来到博物馆,追溯龙文化的起源。他们走进无锡博物院、鸿山遗址博物馆、信利博物馆等,在一枚枚造型生动、线条优美的玉石中感受古代能工巧匠的构思巧妙、雕琢精美。每一件龙元素的文物都是历史的见证,让我们得以窥见,古代文明的辉煌与荣耀!
之
源
寻
龙
之
迹
寻
龙
生于斯,长于斯,
一座惠山古镇,一脉传承温情。
第二站,“小学究们”来到了被乾隆称为“江南第一山”的惠山。通过细致观察碑文刻字和引导员姐姐的讲解,他们了解到唐朝时茶圣陆羽曾写下了“山陇之形,若龙虬缥螭合沓然。”因此惠山又名“九龙山”,其中耳熟能详的“九龙壁”、“九龙十三泉”也皆因此命名,再结合亲眼所见连绵起伏而苍翠繁茂的惠山,触摸这相隔百年九龙壁上的历史痕迹。让我们看看“小学究们”寻龙之旅中的精彩瞬间吧!
之
迹
探
龙
之
趣
探
龙
我们生活的方方面面
组成了龙的鳞片,
也舞动着中华文明的姿态。
龙既是中华传统的标志性符号,也是千百年来人们对美好的憧憬与向往。如今,东方春满,中华龙腾,除了实地探索,小伙伴们还在春节联欢晚会、纪录片、书籍、网络中了解到了更多的龙文化。他们或观察、或体会、或查阅、或请教,无处不透露着作为炎黄子孙的喜悦与骄傲。
之
趣
绘
龙
之
魂
绘
龙
在了解、探寻、研究了独属于中华民族的龙文化之后,连小的“小学究们”有了许多想法与启发,并将自己这一路研学的收获付诸于行动,让我们一起来欣赏一下他们的成果吧!
之
魂
龙
龙是中华民族的精神象征,
对于龙文化的强烈认同感,
将中华民族紧紧凝聚在一起。
我们相信在每一个孩子的灵魂深处,
都住着属于“龙的传人”的角落,
在探索、成长中,
千百年沉淀的文化气息,
就会被生生不息地传承。
撰稿:张予馨
美编:李水燕
审核:徐晓岚
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